<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        中文English

        当前位置:首页 > 乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目 > 培育动态

        Bet体育365提款验证_365平台是做什么的_网彩365平台下载

        日期:2023-02-06 08:45 作者:农业Bet体育365提款验证_365平台是做什么的_网彩365平台下载人力资源开发中心 来源:农业Bet体育365提款验证_365平台是做什么的_网彩365平台下载人力资源开发中心 字号: 【字号: 打印本页

         

         为助力农业农村人才队伍建设,扩展乡村产业振兴带头人培育‘头雁’项目学员的国际化视野,农业Bet体育365提款验证_365平台是做什么的_网彩365平台下载人力资源开发中心于2022年11月20-25日举办线上赴德培训,来自湖南省、江西省142名学员在华中农业大学参加了集中培训。开班式由农业Bet体育365提款验证_365平台是做什么的_网彩365平台下载人力资源开发中心主持,德国农业协会(DLG)中国首席代表张莉,华中农业大学教育培训学院副院长赵慧出席开班仪式。

               培训班为学员量身定做了内容丰富、形式多样的课程体系,涵盖德国绿色可持续农业发展理念和良好实践德国家庭农场的现代化运营和管理德国农业社会化管理和服务的成熟做法德国增加农副产品附加值的成功经验等专题。德国农业协会作为本次境外培训承办单位,遴选德国肉鸡养殖者协会主席、欧洲猪业生产者联合会主席、德国吉森大学农业与经济研究所教授、汉堡大学食品微生物学教授、北莱茵-威斯特法伦州州立农业研究与教育中心(Haus Düsse)牛业技术与管理顾问等20余位行业协会负责人、知名专家学者和典型家庭农场主,采用现场直播、情景录播进行专题讲座、案例分析、互动交流,为学员带来了德国农业生产一线的鲜活实践和前沿理念。关于养殖废弃物处理模式,德国养殖场将动物粪便、污水集中到储粪池,采用特别复合微生物进行液态发酵,将粪污转化为无臭、重金属和抗生素残留大幅度降低到可以忽略的安全范围、对植物不烧根、含有益微生物丰富的液态生物菌肥通过先进的机械设备对粪污进行喷洒还田。实施本技术具有成本低廉、操作简单等优势德国专家提出该模式不仅能减轻养殖场面临的严峻环保压力,而且符合中国粪污资源化利用的强制性政策。培训结束后,多位学员与德国专家就青储和粪污处理等技术进行深度探讨交流,双方交换了联系方式,表达了后续合作的积极意向。

         

               华中农业大学教育培训学院严格按照出国境培训有关规定,强化学员管理,圆满完成本次线上培训任务。通过培训,德国农业的绿色环保理念、科学技术赋能、农业机械加持等做法为头雁学员带来很多新鲜的思考。培训效果得到了学员们的一致好评。江西学员课后反馈:“这次的培训与以往的大不相同,德国专家不是进行单纯的讲解,而是充分发挥学员个人的主动性,共同完成一个个任务,带领学员经历很多鲜活的体验,掌握农业生产知识和技能,希望以后能有机会到德国农村接受实地培训和学习。”湖南有学员反馈:“参加此次德国农业线上学习,让我认识到自己的不足,也让我对有机农业和循环农业有深层次的理解,更让我坚定了自己的农业之路。”其他学员纷纷表示,要踔厉奋发启新程,勇毅前行向未来,以实际行动做到“头雁领航,雁阵齐飞”。

         

         

         

        附件下载: